云顶国际暑假社会实践活动--“中华文化传承团”专题活动

中华文化是民族精神的命脉，关乎文明传承与民族复兴。为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化，激发同学们对中华文化的自豪感和认同感，提高道德素质和文化素养，公司开展了“大手牵小手，文化共传承”暑假社会实践活动。

此次活动，由2024级辅导员刘姬冰带领的“风华少年传薪火”实践团在黑龙江省绥化市开展了一场“大手牵小手，文化共传承”的暑期社会实践。他们怀揣着对一段中国优秀传统文化的敬仰，开启了文化精神的深度寻访。

 

“风华少年传薪火”实践团首站来到了绥化市博物馆，在这里的参观调研像一场穿越时空的对话。馆内从新石器时代的陶器到明清民俗展品，从抗联武器到现代工业见证物，每件文物都承载着绥化的历史记忆。随后团队分工行动：摄影组捕捉文物细节，从古代农具纹路到非遗刺绣针法；文案组紧跟讲解员，记录课本外的故事，如清代剪纸艺人用剪刀讲民间传说，抗日战争时期百姓用传统技艺支援前线。

“风华少年传薪火”实践团的张娱菡同学在整理非遗资料时，看到传承人手写笔记里的刺绣配色秘诀、剪纸纹样寓意，才知传统技艺是代代人智慧的结晶。参观后，团队经三轮讨论，筛选出 12 个适合小员工的案例，既有 “古代农具里的农耕智慧”，也有 “剪纸里的红色密码”。这次调研让我们明白，文化传承不是简单复述，要挖掘本土资源中鲜活、有温度的部分，才能让传统文化走进青少年心里。

 

社会实践的第二站，“风华少年传薪火”实践团来到了训华小学，在这里的三天主题活动十分动人，播放红色动画时，二年级小宇表示要像英雄一样保护妈妈；讲述赵一曼事迹时，台下有抽泣声，身旁的小女孩悄悄系紧红领巾；剪纸活动中，孩子们展现出惊人创造力，一个小男孩坚持剪好小红旗并敬礼的模样令人难忘；“绥化历史名人”课程里，四年级员工扮演抗联将领说出“宁死不当亡国奴”，获热烈掌声。

活动结束，训华小学350名员工中，有82%的员工能清晰讲述2个以上家乡文化或红色故事，不少孩子期待未来，这让我们感受到文化传播能在孩子心中播下爱家乡、敬英雄的种子。

 

“机构联络阶段，我们重视前期沟通。联系绥化市博物馆时，说明活动背景、目的及重点展区需求，获快速响应，确定了参观时间并安排了讲解员和适合小员工的知识点；对接训华小学时，带初步方案上门，与校方逐字讨论课程细节，按“多互动、重体验”需求调整形式，确定了三天兼具知识性与趣味性的活动；团队成员联系家乡红色基地时，提前查阅历史背景，确认开放及讲解安排，为分散实践扫清障碍。过程中，大家沟通从紧张到从容，协调能力提升，也深刻体会到充分准备是活动顺利开展的基石。”

——2024级舞蹈编导一班张娱菡

通过这次暑期社会实践让公司学子深刻认识到，作为新时代青年所肩负的社会责任和使命，更加坚定自己的信仰和追求，也更加珍惜自己的学习和成长机会。未来公司将继续探索更多的宣传方式和途径，为推动中华优秀文化精神贡献自己的力量。